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學習之路

作者 紫微易學院.

一般上學習斗數者,有兩種學習之路:

 

1.閱讀斗數書籍自修及上網找資料學習。

自學/自修斗數之學,是目前占最多人數的情況;所以斗數書籍才好賣!

但,往往出書的作者都會隱藏重要的資料,畢竟花費了這麼多心血,

總不成幾十/幾百元就賣斷呀!

因此坊間斗數書籍雖多,但大多數是文抄公,一本書等於幾十本書。

其內容都是大同小異。因為能說的就是這些吧了!

當然亦有部份好書(至多10%)是值得參考。───問題來了!!!

這是自學/自修者常遇到的問題,也是浪費光陰的關鍵所在。

 

A. 哪些書本是值得一讀或學習?

──這是自修者常面臨的問題。

 

B. 就算是有價值的書可閱讀,但書內多是真偽參半!哪部份是有用的資料?

──這亦是自學者對讀書的苦惱。

 

C. 若是閱讀不同作者的書,雖有部份能用,但各自的原理及概念不同,

    而產生互相不能融合。怎麼辦?

──所以自學者,往往在實際論命時,會感覺運用起來一塊一塊而不能連貫。

    這是所有自學的必然情況。因為成不了體系!

 

D. 若能解決上述問題,亦會學到中途遇到瓶頸,因為重要資料沒寫出來,

就沒了方針/方向了!

──這易造成自我混亂,意志消沉而不堅定,便硬性強求他術或其他門派的方法參入,

而引起應用之法駁雜,由此入了歧途!甚至於放棄學習斗數!惜也!

(這也是許多學者搞自創的源頭。)

 

 

2.尋導師學習(上課程)/拜師。

此情況以付費的代價換取知識是最直接的方法,可節省許多時間。

比較不會走冤枉路,當然學的也比較正規及有脈路。

 

唯!「名師」易求,而「明師」則難尋。但「明師」是沒有一個標準的。

因此筆者認為,若不能在教學時,以學員的命盤即場論斷之師者,是相當有問題!

目前斗數之學理及應用分歧太嚴重。看看坊間資料多的是,各說各話。

何者為真?何者有實用價值?

若然只會拿資料在講課/教學但不善論斷者,證明此師尚未明白何者可用/真!

這倒不如看書看資料自學,何必上課!

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